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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 426 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 908 ; 903 ; 948 ; 958

    • a. 958 ; 948 ; 908 ; 903
    • b. 903 ; 948 ; 908 ; 958
    • c. 908 ; 903 ; 948 ; 958
    • d. 903 ; 908 ; 948 ; 958

  3. Pose et calcule : 46 + 55

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 510 − 86

    Résultat :

  5. 2 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 51 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Camille a 44 cartes. Chloé en a 30 de moins que Camille. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 2
    • 0
    • 1
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 42

    426 = 42 dizaines et 6 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 42.

  2. 2. d. 903 ; 908 ; 948 ; 958

    903 < 908 < 948 < 958. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 101

    46 + 55 = 101. Unités : 6 + 5 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 5 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 424

    510 − 86 = 424. Unités : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 6 = 4. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 8 = 2. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 424 + 86 = 510.

  5. 5. 6

    2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  6. 6. 49

    51 + 49 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 51 + 9 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 9 + 40 = 49.

  7. 7. 810 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.

  8. 8. 285 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.

  9. 9. 14

    « 30 de moins » : on enlève 30 au nombre de cartes de Camille. 44 − 30 = 14. Chloé a 14 cartes.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.