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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 220, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 229 ; 228 ; 248 ; 278
- a. 228 ; 229 ; 248 ; 278
- b. 278 ; 229 ; 248 ; 228
- c. 278 ; 248 ; 229 ; 228
- d. 248 ; 278 ; 229 ; 228
Pose et calcule : 85 + 41
Résultat :
Pose et calcule : 916 − 22
Résultat :
2 × 7 = ?
Réponse :
30 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 76 enfants. À l'arrêt, 34 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. faux
- b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 0
Dans 220, le chiffre des unités est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 278 ; 248 ; 229 ; 228
278 > 248 > 229 > 228. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 126
85 + 41 = 126. Unités : 5 + 1 = 6. Dizaines : 8 + 4 = 12.
4. 894
916 − 22 = 894. Unités : 6 − 2 = 4. Dizaines : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 2 = 9. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 894 + 22 = 916.
5. 14
2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
6. 70
30 + 70 = 100.
7. 610 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 10 = 610 c.
8. 70 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.
9. 42
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 76 − 34 = 42. Il reste 42 enfants dans le bus.
10. b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.