Retour aux exercices CE1

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 5 centaines et 6 dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 903 ; 913 ; 933 ; 963

    • a. 903 ; 913 ; 933 ; 963
    • b. 933 ; 963 ; 913 ; 903
    • c. 963 ; 913 ; 933 ; 903
    • d. 963 ; 933 ; 913 ; 903
  3. Pose et calcule : 17 + 75

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 438 − 72

    Résultat :

  5. 1 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 11 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 57 enfants. À l'arrêt, 41 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. la boule
    • c. la pyramide
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 560

    500 + 60 = 560.

  2. 2. d. 963 ; 933 ; 913 ; 903

    963 > 933 > 913 > 903. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 92

    17 + 75 = 92. Unités : 7 + 5 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 7 + 1 (retenue) = 9.

  4. 4. 366

    438 − 72 = 366. Unités : 8 − 2 = 6. Dizaines : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 366 + 72 = 438.

  5. 5. 5

    1 × 5 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.

  6. 6. 89

    11 + 89 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 11 + 9 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 9 + 80 = 89.

  7. 7. 105 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 5 = 105 c.

  8. 8. 120 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.

  9. 9. 16

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 57 − 41 = 16. Il reste 16 enfants dans le bus.

  10. 10. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.