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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 6 centaines et 5 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 516 ; 596 ; 566 ; 586
- a. 516 ; 566 ; 586 ; 596
- b. 566 ; 516 ; 586 ; 596
- c. 596 ; 586 ; 566 ; 516
- d. 516 ; 586 ; 566 ; 596
Pose et calcule : 18 + 13
Résultat :
Pose et calcule : 233 − 94
Résultat :
2 × 2 = ?
Réponse :
53 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 45 min = … min
Réponse :min
Emma a 24 cartes. Zoé en a 13 de plus que Emma. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un octogone
- c. un rectangle
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 605
600 + 5 = 605.
2. a. 516 ; 566 ; 586 ; 596
516 < 566 < 586 < 596. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 31
18 + 13 = 31. Unités : 8 + 3 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 1 + 1 (retenue) = 3.
4. 139
233 − 94 = 139. Unités : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 4 = 9. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 9 = 3. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 139 + 94 = 233.
5. 4
2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.
6. 47
53 + 47 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 53 + 7 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 7 + 40 = 47.
7. 150 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 50 = 150 c.
8. 105 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.
9. 37
« 13 de plus » : on ajoute 13 au nombre de cartes d'Emma. 24 + 13 = 37. Zoé a 37 cartes.
10. a. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).