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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines, 1 dizaine et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 342 ; 377 ; 372 ; 477

    • a. 477 ; 377 ; 372 ; 342
    • b. 377 ; 477 ; 372 ; 342
    • c. 342 ; 372 ; 377 ; 477
    • d. 477 ; 372 ; 377 ; 342

  3. Pose et calcule : 56 + 82

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 643 − 57

    Résultat :

  5. 7 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 22 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Lucas a 7 billes. Camille lui en donne 14. Combien de billes Lucas a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la pyramide
    • b. le cube
    • c. la boule
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 916

    900 + 10 + 6 = 916.

  2. 2. a. 477 ; 377 ; 372 ; 342

    477 > 377 > 372 > 342. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 138

    56 + 82 = 138. Unités : 6 + 2 = 8. Dizaines : 5 + 8 = 13.

  4. 4. 586

    643 − 57 = 586. Unités : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 7 = 6. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 586 + 57 = 643.

  5. 5. 14

    7 × 2 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

  6. 6. 78

    22 + 78 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 22 + 8 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 8 + 70 = 78.

  7. 7. 310 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.

  8. 8. 250 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.

  9. 9. 21

    Lucas reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 7 + 14 = 21. Lucas a maintenant 21 billes.

  10. 10. c. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.