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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 390 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 889 ; 880 ; 883 ; 787

    • a. 787 ; 880 ; 883 ; 889
    • b. 889 ; 880 ; 883 ; 787
    • c. 883 ; 889 ; 880 ; 787
    • d. 889 ; 883 ; 880 ; 787

  3. Pose et calcule : 64 + 54

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 301 − 11

    Résultat :

  5. 5 × 1 = ?

    Réponse :

  6. 87 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Léa a 45 images. Chloé lui en donne 29. Combien de images Léa a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un rectangle
    • b. un pentagone
    • c. un hexagone
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 39

    390 = 39 dizaines et 0 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 39.

  2. 2. d. 889 ; 883 ; 880 ; 787

    889 > 883 > 880 > 787. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 118

    64 + 54 = 118. Unités : 4 + 4 = 8. Dizaines : 6 + 5 = 11.

  4. 4. 290

    301 − 11 = 290. Unités : 1 − 1 = 0. Dizaines : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 290 + 11 = 301.

  5. 5. 5

    5 × 1 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.

  6. 6. 13

    87 + 13 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 87 + 3 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 3 + 10 = 13.

  7. 7. 705 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 5 = 705 c.

  8. 8. 90 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.

  9. 9. 74

    Léa reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 45 + 29 = 74. Léa a maintenant 74 images.

  10. 10. c. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).