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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 5 centaines, 6 dizaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 941 ; 881 ; 889 ; 801

    • a. 941 ; 881 ; 889 ; 801
    • b. 801 ; 881 ; 889 ; 941
    • c. 889 ; 941 ; 881 ; 801
    • d. 941 ; 889 ; 881 ; 801
  3. Pose et calcule : 11 + 97

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 408 − 55

    Résultat :

  5. 10 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 13 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h = … min

    Réponse :min

  9. Zoé achète un livre à 15 € et un stylo à 10 €. Combien paie-t-elle en tout ?

    Réponse :€

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un rectangle
    • b. un octogone
    • c. un hexagone
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 569

    500 + 60 + 9 = 569.

  2. 2. d. 941 ; 889 ; 881 ; 801

    941 > 889 > 881 > 801. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 108

    11 + 97 = 108. Unités : 1 + 7 = 8. Dizaines : 1 + 9 = 10.

  4. 4. 353

    408 − 55 = 353. Unités : 8 − 5 = 3. Dizaines : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 353 + 55 = 408.

  5. 5. 50

    10 × 5 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.

  6. 6. 87

    13 + 87 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 13 + 7 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 7 + 80 = 87.

  7. 7. 620 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 20 = 620 c.

  8. 8. 60 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.

  9. 9. 25 €

    On additionne les deux prix : 15 + 10 = 25. Zoé paie 25 €.

  10. 10. c. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).