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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 169, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 758 ; 760 ; 750 ; 659

    • a. 659 ; 750 ; 758 ; 760
    • b. 760 ; 758 ; 750 ; 659
    • c. 750 ; 659 ; 758 ; 760
    • d. 659 ; 758 ; 750 ; 760
  3. Pose et calcule : 73 + 72

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 163 − 58

    Résultat :

  5. 3 × 1 = ?

    Réponse :

  6. 50 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 89 enfants. À l'arrêt, 39 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 4
    • 6
    • 8
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 1

    Dans 169, le chiffre des centaines est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 659 ; 750 ; 758 ; 760

    659 < 750 < 758 < 760. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 145

    73 + 72 = 145. Unités : 3 + 2 = 5. Dizaines : 7 + 7 = 14.

  4. 4. 105

    163 − 58 = 105. Unités : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 8 = 5. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0. Vérification : 105 + 58 = 163.

  5. 5. 3

    3 × 1 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.

  6. 6. 50

    50 + 50 = 100.

  7. 7. 920 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 20 = 920 c.

  8. 8. 70 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.

  9. 9. 50

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 89 − 39 = 50. Il reste 50 enfants dans le bus.

  10. 10. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.