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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 3 centaines, 1 dizaine et 1 unité ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 607 ; 567 ; 550 ; 557
- a. 607 ; 567 ; 557 ; 550
- b. 550 ; 567 ; 557 ; 607
- c. 557 ; 550 ; 567 ; 607
- d. 550 ; 557 ; 567 ; 607
Pose et calcule : 70 + 47
Résultat :
Pose et calcule : 664 − 71
Résultat :
7 × 4 = ?
Réponse :
30 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 83 enfants. À l'arrêt, 77 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un rectangle
- b. un pentagone
- c. un octogone
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 311
300 + 10 + 1 = 311.
2. d. 550 ; 557 ; 567 ; 607
550 < 557 < 567 < 607. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 117
70 + 47 = 117. Unités : 0 + 7 = 7. Dizaines : 7 + 4 = 11.
4. 593
664 − 71 = 593. Unités : 4 − 1 = 3. Dizaines : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 7 = 9. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 593 + 71 = 664.
5. 28
7 × 4 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
6. 70
30 + 70 = 100.
7. 420 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.
8. 80 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.
9. 6
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 83 − 77 = 6. Il reste 6 enfants dans le bus.
10. d. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).