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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 197, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 986 ; 916 ; 950 ; 956
- a. 956 ; 986 ; 950 ; 916
- b. 916 ; 950 ; 956 ; 986
- c. 986 ; 950 ; 956 ; 916
- d. 986 ; 956 ; 950 ; 916
Pose et calcule : 34 + 47
Résultat :
Pose et calcule : 449 − 64
Résultat :
5 × 8 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 76 enfants. À l'arrêt, 68 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un losange
- c. un pentagone
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 9
Dans 197, le chiffre des dizaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 986 ; 956 ; 950 ; 916
986 > 956 > 950 > 916. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 81
34 + 47 = 81. Unités : 4 + 7 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 4 + 1 (retenue) = 8.
4. 385
449 − 64 = 385. Unités : 9 − 4 = 5. Dizaines : 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 6 = 8. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 385 + 64 = 449.
5. 40
5 × 8 = 40. 8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 910 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 10 = 910 c.
8. 120 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.
9. 8
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 76 − 68 = 8. Il reste 8 enfants dans le bus.
10. c. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.