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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 6 centaines, 6 dizaines et 4 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 505 ; 543 ; 545 ; 544
- a. 545 ; 544 ; 543 ; 505
- b. 505 ; 543 ; 544 ; 545
- c. 505 ; 544 ; 543 ; 545
- d. 543 ; 505 ; 544 ; 545
Pose et calcule : 79 + 64
Résultat :
Pose et calcule : 883 − 29
Résultat :
7 × 2 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 64 enfants. À l'arrêt, 56 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un hexagone
- c. un octogone
- d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 664
600 + 60 + 4 = 664.
2. b. 505 ; 543 ; 544 ; 545
505 < 543 < 544 < 545. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 143
79 + 64 = 143. Unités : 9 + 4 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 6 + 1 (retenue) = 14.
4. 854
883 − 29 = 854. Unités : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 9 = 4. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5. Vérification : 854 + 29 = 883.
5. 14
7 × 2 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 420 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.
8. 285 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.
9. 8
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 64 − 56 = 8. Il reste 8 enfants dans le bus.
10. a. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.