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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 812 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 585 ; 588 ; 668 ; 582
- a. 668 ; 588 ; 585 ; 582
- b. 582 ; 585 ; 588 ; 668
- c. 585 ; 582 ; 588 ; 668
- d. 582 ; 588 ; 585 ; 668
Pose et calcule : 51 + 97
Résultat :
Pose et calcule : 551 − 65
Résultat :
3 × 8 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 5 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le cube
- b. la pyramide
- c. le pavé droit
- d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 81
812 = 81 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 81.
2. b. 582 ; 585 ; 588 ; 668
582 < 585 < 588 < 668. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 148
51 + 97 = 148. Unités : 1 + 7 = 8. Dizaines : 5 + 9 = 14.
4. 486
551 − 65 = 486. Unités : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 5 = 6. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 6 = 8. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 486 + 65 = 551.
5. 24
3 × 8 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 110 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 10 = 110 c.
8. 190 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.
9. 10
5 fois 2 élèves : 5 × 2 = 10. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10.) Il y a 10 élèves.
10. d. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.