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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 305, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 631 ; 633 ; 682 ; 632
- a. 682 ; 633 ; 632 ; 631
- b. 631 ; 632 ; 633 ; 682
- c. 633 ; 682 ; 632 ; 631
- d. 682 ; 632 ; 633 ; 631
Pose et calcule : 40 + 92
Résultat :
Pose et calcule : 982 − 46
Résultat :
5 × 1 = ?
Réponse :
68 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 30 enfants. À l'arrêt, 19 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un losange
- c. un octogone
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 3
Dans 305, le chiffre des centaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 682 ; 633 ; 632 ; 631
682 > 633 > 632 > 631. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 132
40 + 92 = 132. Unités : 0 + 2 = 2. Dizaines : 4 + 9 = 13.
4. 936
982 − 46 = 936. Unités : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 6 = 6. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3. Vérification : 936 + 46 = 982.
5. 5
5 × 1 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.
6. 32
68 + 32 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 68 + 2 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 2 + 30 = 32.
7. 720 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 20 = 720 c.
8. 225 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.
9. 11
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 30 − 19 = 11. Il reste 11 enfants dans le bus.
10. a. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.