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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 652, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 160 ; 100 ; 170 ; 190

    • a. 160 ; 100 ; 170 ; 190
    • b. 190 ; 170 ; 160 ; 100
    • c. 100 ; 160 ; 170 ; 190
    • d. 100 ; 170 ; 160 ; 190

  3. Pose et calcule : 17 + 34

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 114 − 92

    Résultat :

  5. 1 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 20 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Chloé a 39 billes. Inès lui en donne 16. Combien de billes Chloé a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un octogone
    • c. un hexagone
    • d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 6

    Dans 652, le chiffre des centaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 100 ; 160 ; 170 ; 190

    100 < 160 < 170 < 190. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 51

    17 + 34 = 51. Unités : 7 + 4 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 3 + 1 (retenue) = 5.

  4. 4. 22

    114 − 92 = 22. Unités : 4 − 2 = 2. Dizaines : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 9 = 2. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 22 + 92 = 114.

  5. 5. 2

    1 × 2 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.

  6. 6. 80

    20 + 80 = 100.

  7. 7. 205 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 5 = 205 c.

  8. 8. 260 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.

  9. 9. 55

    Chloé reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 39 + 16 = 55. Chloé a maintenant 55 billes.

  10. 10. a. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.