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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 631, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 290 ; 220 ; 210 ; 291

    • a. 210 ; 220 ; 290 ; 291
    • b. 290 ; 291 ; 220 ; 210
    • c. 291 ; 220 ; 290 ; 210
    • d. 291 ; 290 ; 220 ; 210
  3. Pose et calcule : 91 + 77

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 728 − 89

    Résultat :

  5. 5 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 70 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h = … min

    Réponse :min

  9. Emma a 9 coquillages. Jade lui en donne 23. Combien de coquillages Emma a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le pavé droit
    • b. la boule
    • c. la pyramide
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 1

    Dans 631, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 291 ; 290 ; 220 ; 210

    291 > 290 > 220 > 210. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 168

    91 + 77 = 168. Unités : 1 + 7 = 8. Dizaines : 9 + 7 = 16.

  4. 4. 639

    728 − 89 = 639. Unités : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 18 − 9 = 9. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 8 = 3. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 639 + 89 = 728.

  5. 5. 25

    5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.

  6. 6. 30

    70 + 30 = 100.

  7. 7. 910 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 10 = 910 c.

  8. 8. 240 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.

  9. 9. 32

    Emma reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 9 + 23 = 32. Emma a maintenant 32 coquillages.

  10. 10. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.