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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 690, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 356 ; 436 ; 406 ; 416
- a. 406 ; 356 ; 416 ; 436
- b. 356 ; 406 ; 416 ; 436
- c. 436 ; 416 ; 406 ; 356
- d. 356 ; 416 ; 406 ; 436
Pose et calcule : 89 + 28
Résultat :
Pose et calcule : 250 − 55
Résultat :
5 × 3 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 6 tables de 4 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la pyramide
- b. le pavé droit
- c. le cube
- d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 6
Dans 690, le chiffre des centaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 356 ; 406 ; 416 ; 436
356 < 406 < 416 < 436. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 117
89 + 28 = 117. Unités : 9 + 8 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 2 + 1 (retenue) = 11.
4. 195
250 − 55 = 195. Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 195 + 55 = 250.
5. 15
5 × 3 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 710 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 10 = 710 c.
8. 180 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.
9. 24
6 fois 4 élèves : 6 × 4 = 24. (On peut aussi additionner : 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 24.) Il y a 24 élèves.
10. d. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.