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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 765 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 900 ; 940 ; 960 ; 150

    • a. 150 ; 940 ; 900 ; 960
    • b. 150 ; 900 ; 940 ; 960
    • c. 900 ; 150 ; 940 ; 960
    • d. 960 ; 940 ; 900 ; 150

  3. Pose et calcule : 19 + 83

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 347 − 67

    Résultat :

  5. 4 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 88 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Emma a 3 coquillages. Léa lui en donne 26. Combien de coquillages Emma a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 6
    • 5
    • 4
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 76

    765 = 76 dizaines et 5 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 76.

  2. 2. b. 150 ; 900 ; 940 ; 960

    150 < 900 < 940 < 960. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 102

    19 + 83 = 102. Unités : 9 + 3 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 8 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 280

    347 − 67 = 280. Unités : 7 − 7 = 0. Dizaines : 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 6 = 8. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 280 + 67 = 347.

  5. 5. 40

    4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

  6. 6. 12

    88 + 12 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 88 + 2 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 2 + 10 = 12.

  7. 7. 820 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 20 = 820 c.

  8. 8. 75 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.

  9. 9. 29

    Emma reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 3 + 26 = 29. Emma a maintenant 29 coquillages.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.