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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 542 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 945 ; 955 ; 953 ; 905
- a. 905 ; 953 ; 945 ; 955
- b. 955 ; 953 ; 945 ; 905
- c. 945 ; 905 ; 953 ; 955
- d. 905 ; 945 ; 953 ; 955
Pose et calcule : 58 + 54
Résultat :
Pose et calcule : 835 − 54
Résultat :
4 × 5 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 42 enfants. À l'arrêt, 37 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. l'équerre
- c. la règle
- d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 54
542 = 54 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 54.
2. d. 905 ; 945 ; 953 ; 955
905 < 945 < 953 < 955. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 112
58 + 54 = 112. Unités : 8 + 4 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 5 + 1 (retenue) = 11.
4. 781
835 − 54 = 781. Unités : 5 − 4 = 1. Dizaines : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 781 + 54 = 835.
5. 20
4 × 5 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 605 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 5 = 605 c.
8. 190 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.
9. 5
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 42 − 37 = 5. Il reste 5 enfants dans le bus.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.