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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 8 centaines, 2 dizaines et 9 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 377 ; 337 ; 335 ; 387
- a. 335 ; 337 ; 377 ; 387
- b. 337 ; 335 ; 377 ; 387
- c. 387 ; 377 ; 337 ; 335
- d. 335 ; 377 ; 337 ; 387
Pose et calcule : 75 + 26
Résultat :
Pose et calcule : 752 − 14
Résultat :
4 × 4 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 76 enfants. À l'arrêt, 5 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un octogone
- b. un hexagone
- c. un pentagone
- d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 829
800 + 20 + 9 = 829.
2. a. 335 ; 337 ; 377 ; 387
335 < 337 < 377 < 387. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 101
75 + 26 = 101. Unités : 5 + 6 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 2 + 1 (retenue) = 10.
4. 738
752 − 14 = 738. Unités : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 4 = 8. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 1 = 3. Vérification : 738 + 14 = 752.
5. 16
4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 920 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 20 = 920 c.
8. 80 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.
9. 71
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 76 − 5 = 71. Il reste 71 enfants dans le bus.
10. c. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.