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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 593, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 704 ; 708 ; 888 ; 707

    • a. 704 ; 707 ; 708 ; 888
    • b. 707 ; 704 ; 708 ; 888
    • c. 888 ; 708 ; 707 ; 704
    • d. 704 ; 708 ; 707 ; 888

  3. Pose et calcule : 28 + 73

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 172 − 38

    Résultat :

  5. 2 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 20 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Gabriel a 26 images. Chloé lui en donne 14. Combien de images Gabriel a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un octogone
    • c. un pentagone
    • d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 9

    Dans 593, le chiffre des dizaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 704 ; 707 ; 708 ; 888

    704 < 707 < 708 < 888. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 101

    28 + 73 = 101. Unités : 8 + 3 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 7 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 134

    172 − 38 = 134. Unités : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 8 = 4. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3. Vérification : 134 + 38 = 172.

  5. 5. 4

    2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.

  6. 6. 80

    20 + 80 = 100.

  7. 7. 950 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 50 = 950 c.

  8. 8. 165 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.

  9. 9. 40

    Gabriel reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 26 + 14 = 40. Gabriel a maintenant 40 images.

  10. 10. a. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).