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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 843, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 544 ; 384 ; 311 ; 414
- a. 414 ; 544 ; 384 ; 311
- b. 311 ; 384 ; 414 ; 544
- c. 544 ; 384 ; 414 ; 311
- d. 544 ; 414 ; 384 ; 311
Pose et calcule : 92 + 11
Résultat :
Pose et calcule : 995 − 96
Résultat :
5 × 10 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 45 min = … min
Réponse :min
Gabriel a 45 cartes. Léa en a 5 de plus que Gabriel. Combien de cartes Léa a-t-elle ?
Réponse :
10
Combien d'angles droits a un rectangle ?
- 0
- 4
- 2
- 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 4
Dans 843, le chiffre des dizaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 544 ; 414 ; 384 ; 311
544 > 414 > 384 > 311. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 103
92 + 11 = 103. Unités : 2 + 1 = 3. Dizaines : 9 + 1 = 10.
4. 899
995 − 96 = 899. Unités : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 6 = 9. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 18 − 9 = 9. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 899 + 96 = 995.
5. 50
5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 405 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 5 = 405 c.
8. 165 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.
9. 50
« 5 de plus » : on ajoute 5 au nombre de cartes de Gabriel. 45 + 5 = 50. Léa a 50 cartes.
10. 4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.