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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine et 6 dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 734 ; 707 ; 704 ; 764

    • a. 704 ; 734 ; 707 ; 764
    • b. 707 ; 704 ; 734 ; 764
    • c. 764 ; 734 ; 707 ; 704
    • d. 704 ; 707 ; 734 ; 764
  3. Pose et calcule : 36 + 89

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 227 − 39

    Résultat :

  5. 2 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 30 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Rayan a 45 billes. Inès lui en donne 9. Combien de billes Rayan a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 5
    • 6
    • 3
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 160

    100 + 60 = 160.

  2. 2. d. 704 ; 707 ; 734 ; 764

    704 < 707 < 734 < 764. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 125

    36 + 89 = 125. Unités : 6 + 9 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 8 + 1 (retenue) = 12.

  4. 4. 188

    227 − 39 = 188. Unités : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 9 = 8. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 188 + 39 = 227.

  5. 5. 20

    2 × 10 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.

  6. 6. 70

    30 + 70 = 100.

  7. 7. 410 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.

  8. 8. 75 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.

  9. 9. 54

    Rayan reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 45 + 9 = 54. Rayan a maintenant 54 billes.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).