Retour aux exercices CE1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 142, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 713 ; 714 ; 763 ; 710

    • a. 710 ; 713 ; 714 ; 763
    • b. 710 ; 714 ; 713 ; 763
    • c. 763 ; 714 ; 713 ; 710
    • d. 713 ; 710 ; 714 ; 763

  3. Pose et calcule : 61 + 73

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 727 − 33

    Résultat :

  5. 3 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 30 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Gabriel a 29 billes. Jade lui en donne 22. Combien de billes Gabriel a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le pavé droit
    • b. la boule
    • c. la pyramide
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 2

    Dans 142, le chiffre des unités est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 710 ; 713 ; 714 ; 763

    710 < 713 < 714 < 763. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 134

    61 + 73 = 134. Unités : 1 + 3 = 4. Dizaines : 6 + 7 = 13.

  4. 4. 694

    727 − 33 = 694. Unités : 7 − 3 = 4. Dizaines : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 3 = 9. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 694 + 33 = 727.

  5. 5. 30

    3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  6. 6. 70

    30 + 70 = 100.

  7. 7. 850 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 50 = 850 c.

  8. 8. 70 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.

  9. 9. 51

    Gabriel reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 29 + 22 = 51. Gabriel a maintenant 51 billes.

  10. 10. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.