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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 491, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 659 ; 653 ; 689 ; 753
- a. 659 ; 653 ; 689 ; 753
- b. 753 ; 689 ; 659 ; 653
- c. 653 ; 689 ; 659 ; 753
- d. 653 ; 659 ; 689 ; 753
Pose et calcule : 85 + 27
Résultat :
Pose et calcule : 581 − 64
Résultat :
3 × 3 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 60 enfants. À l'arrêt, 47 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de faces a un pavé droit ?
- 12
- 4
- 6
- 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 4
Dans 491, le chiffre des centaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 653 ; 659 ; 689 ; 753
653 < 659 < 689 < 753. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 112
85 + 27 = 112. Unités : 5 + 7 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 2 + 1 (retenue) = 11.
4. 517
581 − 64 = 517. Unités : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 4 = 7. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1. Vérification : 517 + 64 = 581.
5. 9
3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 320 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 20 = 320 c.
8. 210 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.
9. 13
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 60 − 47 = 13. Il reste 13 enfants dans le bus.
10. 6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.