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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 3 centaines, 3 dizaines et 2 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 504 ; 583 ; 454 ; 584

    • a. 454 ; 504 ; 583 ; 584
    • b. 454 ; 583 ; 504 ; 584
    • c. 584 ; 583 ; 504 ; 454
    • d. 504 ; 454 ; 583 ; 584

  3. Pose et calcule : 54 + 28

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 343 − 61

    Résultat :

  5. 3 × 7 = ?

    Réponse :

  6. 65 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 43 enfants. À l'arrêt, 20 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 4
    • 12
    • 8
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 332

    300 + 30 + 2 = 332.

  2. 2. a. 454 ; 504 ; 583 ; 584

    454 < 504 < 583 < 584. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 82

    54 + 28 = 82. Unités : 4 + 8 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 2 + 1 (retenue) = 8.

  4. 4. 282

    343 − 61 = 282. Unités : 3 − 1 = 2. Dizaines : 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 6 = 8. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 282 + 61 = 343.

  5. 5. 21

    3 × 7 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.

  6. 6. 35

    65 + 35 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 65 + 5 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 5 + 30 = 35.

  7. 7. 405 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 5 = 405 c.

  8. 8. 240 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.

  9. 9. 23

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 43 − 20 = 23. Il reste 23 enfants dans le bus.

  10. 10. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.