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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines, 9 dizaines et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 201 ; 204 ; 302 ; 291

    • a. 201 ; 204 ; 291 ; 302
    • b. 302 ; 204 ; 291 ; 201
    • c. 291 ; 302 ; 204 ; 201
    • d. 302 ; 291 ; 204 ; 201
  3. Pose et calcule : 40 + 64

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 340 − 83

    Résultat :

  5. 4 × 9 = ?

    Réponse :

  6. 10 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 10 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un rectangle
    • b. un pentagone
    • c. un hexagone
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 997

    900 + 90 + 7 = 997.

  2. 2. d. 302 ; 291 ; 204 ; 201

    302 > 291 > 204 > 201. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 104

    40 + 64 = 104. Unités : 0 + 4 = 4. Dizaines : 4 + 6 = 10.

  4. 4. 257

    340 − 83 = 257. Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 8 = 5. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 257 + 83 = 340.

  5. 5. 36

    4 × 9 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.

  6. 6. 90

    10 + 90 = 100.

  7. 7. 220 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 20 = 220 c.

  8. 8. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  9. 9. 5

    On partage 10 en 2 parts égales : 10 : 2 = 5, car 2 × 5 = 10. Chaque enfant reçoit 5 bonbons.

  10. 10. c. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).