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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 834, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 203 ; 152 ; 243 ; 253
- a. 152 ; 203 ; 243 ; 253
- b. 152 ; 243 ; 203 ; 253
- c. 253 ; 243 ; 203 ; 152
- d. 203 ; 152 ; 243 ; 253
Pose et calcule : 18 + 83
Résultat :
Pose et calcule : 172 − 18
Résultat :
5 × 5 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 62 enfants. À l'arrêt, 42 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien d'angles droits a un rectangle ?
- 4
- 0
- 1
- 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 4
Dans 834, le chiffre des unités est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 152 ; 203 ; 243 ; 253
152 < 203 < 243 < 253. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 101
18 + 83 = 101. Unités : 8 + 3 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 8 + 1 (retenue) = 10.
4. 154
172 − 18 = 154. Unités : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 8 = 4. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5. Vérification : 154 + 18 = 172.
5. 25
5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 510 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 20
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 62 − 42 = 20. Il reste 20 enfants dans le bus.
10. 4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.