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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 627 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 892 ; 123 ; 993 ; 997
- a. 997 ; 993 ; 892 ; 123
- b. 123 ; 993 ; 892 ; 997
- c. 892 ; 123 ; 993 ; 997
- d. 123 ; 892 ; 993 ; 997
Pose et calcule : 99 + 35
Résultat :
Pose et calcule : 844 − 82
Résultat :
10 × 5 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h = … min
Réponse :min
Nathan a 36 cartes. Camille en a 11 de moins que Nathan. Combien de cartes Camille a-t-elle ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 6
- 3
- 5
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 62
627 = 62 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 62.
2. d. 123 ; 892 ; 993 ; 997
123 < 892 < 993 < 997. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 134
99 + 35 = 134. Unités : 9 + 5 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 3 + 1 (retenue) = 13.
4. 762
844 − 82 = 762. Unités : 4 − 2 = 2. Dizaines : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 8 = 6. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 762 + 82 = 844.
5. 50
10 × 5 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 220 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 20 = 220 c.
8. 180 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.
9. 25
« 11 de moins » : on enlève 11 au nombre de cartes de Nathan. 36 − 11 = 25. Camille a 25 cartes.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).