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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 334 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 996 ; 856 ; 846 ; 896

    • a. 996 ; 896 ; 856 ; 846
    • b. 846 ; 896 ; 856 ; 996
    • c. 856 ; 846 ; 896 ; 996
    • d. 846 ; 856 ; 896 ; 996

  3. Pose et calcule : 54 + 50

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 824 − 58

    Résultat :

  5. 3 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 20 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h = … min

    Réponse :min

  9. Chloé a 45 cartes. Louis lui en donne 25. Combien de cartes Chloé a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 33

    334 = 33 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 33.

  2. 2. d. 846 ; 856 ; 896 ; 996

    846 < 856 < 896 < 996. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 104

    54 + 50 = 104. Unités : 4 + 0 = 4. Dizaines : 5 + 5 = 10.

  4. 4. 766

    824 − 58 = 766. Unités : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 8 = 6. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 5 = 6. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 766 + 58 = 824.

  5. 5. 30

    3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  6. 6. 80

    20 + 80 = 100.

  7. 7. 610 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 10 = 610 c.

  8. 8. 60 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.

  9. 9. 70

    Chloé reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 45 + 25 = 70. Chloé a maintenant 70 cartes.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.