Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 481, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 516 ; 596 ; 436 ; 536
- a. 596 ; 536 ; 516 ; 436
- b. 436 ; 516 ; 536 ; 596
- c. 596 ; 516 ; 536 ; 436
- d. 536 ; 596 ; 516 ; 436
Pose et calcule : 54 + 47
Résultat :
Pose et calcule : 262 − 49
Résultat :
1 × 3 = ?
Réponse :
28 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 12 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le compas
- b. le rapporteur
- c. l'équerre
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 8
Dans 481, le chiffre des dizaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 596 ; 536 ; 516 ; 436
596 > 536 > 516 > 436. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 101
54 + 47 = 101. Unités : 4 + 7 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 4 + 1 (retenue) = 10.
4. 213
262 − 49 = 213. Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Vérification : 213 + 49 = 262.
5. 3
1 × 3 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.
6. 72
28 + 72 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 28 + 2 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 2 + 70 = 72.
7. 950 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 50 = 950 c.
8. 190 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.
9. 6
On partage 12 en 2 parts égales : 12 : 2 = 6, car 2 × 6 = 12. Chaque enfant reçoit 6 bonbons.
10. c. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.