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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 3 centaines, 1 dizaine et 4 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 891 ; 831 ; 871 ; 811
- a. 811 ; 831 ; 871 ; 891
- b. 891 ; 831 ; 871 ; 811
- c. 871 ; 891 ; 831 ; 811
- d. 891 ; 871 ; 831 ; 811
Pose et calcule : 64 + 52
Résultat :
Pose et calcule : 251 − 14
Résultat :
4 × 6 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 5 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. l'équerre
- b. le compas
- c. le rapporteur
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 314
300 + 10 + 4 = 314.
2. d. 891 ; 871 ; 831 ; 811
891 > 871 > 831 > 811. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 116
64 + 52 = 116. Unités : 4 + 2 = 6. Dizaines : 6 + 5 = 11.
4. 237
251 − 14 = 237. Unités : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 4 = 7. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 1 = 3. Vérification : 237 + 14 = 251.
5. 24
4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 510 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.
8. 190 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.
9. 10
5 fois 2 élèves : 5 × 2 = 10. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10.) Il y a 10 élèves.
10. a. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.