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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 251, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 657 ; 757 ; 759 ; 779
- a. 779 ; 759 ; 757 ; 657
- b. 657 ; 757 ; 759 ; 779
- c. 759 ; 779 ; 757 ; 657
- d. 779 ; 757 ; 759 ; 657
Pose et calcule : 79 + 36
Résultat :
Pose et calcule : 923 − 81
Résultat :
1 × 2 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 15 min = … min
Réponse :min
On partage 8 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. vrai
- b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 1
Dans 251, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 779 ; 759 ; 757 ; 657
779 > 759 > 757 > 657. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 115
79 + 36 = 115. Unités : 9 + 6 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 3 + 1 (retenue) = 11.
4. 842
923 − 81 = 842. Unités : 3 − 1 = 2. Dizaines : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 842 + 81 = 923.
5. 2
1 × 2 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 210 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 10 = 210 c.
8. 195 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.
9. 4
On partage 8 en 2 parts égales : 8 : 2 = 4, car 2 × 4 = 8. Chaque enfant reçoit 4 bonbons.
10. a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.