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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 949, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 241 ; 231 ; 331 ; 233
- a. 331 ; 241 ; 233 ; 231
- b. 231 ; 233 ; 241 ; 331
- c. 231 ; 241 ; 233 ; 331
- d. 233 ; 231 ; 241 ; 331
Pose et calcule : 83 + 94
Résultat :
Pose et calcule : 337 − 98
Résultat :
4 × 8 = ?
Réponse :
30 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h = … min
Réponse :min
On partage 18 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le pavé droit
- b. la boule
- c. le cube
- d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 9
Dans 949, le chiffre des centaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 231 ; 233 ; 241 ; 331
231 < 233 < 241 < 331. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 177
83 + 94 = 177. Unités : 3 + 4 = 7. Dizaines : 8 + 9 = 17.
4. 239
337 − 98 = 239. Unités : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 8 = 9. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 9 = 3. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 239 + 98 = 337.
5. 32
4 × 8 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
6. 70
30 + 70 = 100.
7. 850 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 50 = 850 c.
8. 240 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.
9. 6
On partage 18 en 3 parts égales : 18 : 3 = 6, car 3 × 6 = 18. Chaque enfant reçoit 6 bonbons.
10. b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.