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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 739, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 814 ; 934 ; 834 ; 944
- a. 944 ; 934 ; 834 ; 814
- b. 814 ; 834 ; 934 ; 944
- c. 834 ; 814 ; 934 ; 944
- d. 814 ; 934 ; 834 ; 944
Pose et calcule : 57 + 26
Résultat :
Pose et calcule : 135 − 29
Résultat :
6 × 4 = ?
Réponse :
32 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 86 enfants. À l'arrêt, 77 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?
- a. le cylindre
- b. la boule
- c. le cube
- d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 7
Dans 739, le chiffre des centaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 814 ; 834 ; 934 ; 944
814 < 834 < 934 < 944. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 83
57 + 26 = 83. Unités : 7 + 6 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 2 + 1 (retenue) = 8.
4. 106
135 − 29 = 106. Unités : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 9 = 6. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 2 = 0. Vérification : 106 + 29 = 135.
5. 24
6 × 4 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.
6. 68
32 + 68 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 32 + 8 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 8 + 60 = 68.
7. 910 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 10 = 910 c.
8. 60 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.
9. 9
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 86 − 77 = 9. Il reste 9 enfants dans le bus.
10. c. le cube
Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).