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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 3 centaines, 9 dizaines et 4 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 587 ; 585 ; 588 ; 445

    • a. 445 ; 587 ; 585 ; 588
    • b. 585 ; 445 ; 587 ; 588
    • c. 588 ; 587 ; 585 ; 445
    • d. 445 ; 585 ; 587 ; 588

  3. Pose et calcule : 38 + 89

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 936 − 37

    Résultat :

  5. 5 × 1 = ?

    Réponse :

  6. 40 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 50 enfants. À l'arrêt, 5 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 394

    300 + 90 + 4 = 394.

  2. 2. d. 445 ; 585 ; 587 ; 588

    445 < 585 < 587 < 588. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 127

    38 + 89 = 127. Unités : 8 + 9 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 8 + 1 (retenue) = 12.

  4. 4. 899

    936 − 37 = 899. Unités : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 7 = 9. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 3 = 9. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 899 + 37 = 936.

  5. 5. 5

    5 × 1 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.

  6. 6. 60

    40 + 60 = 100.

  7. 7. 250 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 50 = 250 c.

  8. 8. 240 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.

  9. 9. 45

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 50 − 5 = 45. Il reste 45 enfants dans le bus.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.