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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 603, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 807 ; 797 ; 747 ; 757
- a. 747 ; 797 ; 757 ; 807
- b. 757 ; 747 ; 797 ; 807
- c. 747 ; 757 ; 797 ; 807
- d. 807 ; 797 ; 757 ; 747
Pose et calcule : 34 + 95
Résultat :
Pose et calcule : 781 − 74
Résultat :
4 × 1 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 72 enfants. À l'arrêt, 7 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. la règle
- b. le rapporteur
- c. le compas
- d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 3
Dans 603, le chiffre des unités est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 747 ; 757 ; 797 ; 807
747 < 757 < 797 < 807. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 129
34 + 95 = 129. Unités : 4 + 5 = 9. Dizaines : 3 + 9 = 12.
4. 707
781 − 74 = 707. Unités : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 4 = 7. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0. Vérification : 707 + 74 = 781.
5. 4
4 × 1 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 505 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 5 = 505 c.
8. 250 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.
9. 65
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 72 − 7 = 65. Il reste 65 enfants dans le bus.
10. d. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.