Retour aux exercices CE1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 124 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 821 ; 873 ; 871 ; 771

    • a. 771 ; 871 ; 821 ; 873
    • b. 821 ; 771 ; 871 ; 873
    • c. 873 ; 871 ; 821 ; 771
    • d. 771 ; 821 ; 871 ; 873

  3. Pose et calcule : 93 + 61

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 778 − 95

    Résultat :

  5. 2 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 15 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Inès achète un livre à 16 € et un stylo à 7 €. Combien paie-t-elle en tout ?

    Réponse :€

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 1
    • 4
    • 2
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 12

    124 = 12 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 12.

  2. 2. d. 771 ; 821 ; 871 ; 873

    771 < 821 < 871 < 873. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 154

    93 + 61 = 154. Unités : 3 + 1 = 4. Dizaines : 9 + 6 = 15.

  4. 4. 683

    778 − 95 = 683. Unités : 8 − 5 = 3. Dizaines : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 9 = 8. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 683 + 95 = 778.

  5. 5. 20

    2 × 10 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.

  6. 6. 85

    15 + 85 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 15 + 5 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 5 + 80 = 85.

  7. 7. 520 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 20 = 520 c.

  8. 8. 80 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.

  9. 9. 23 €

    On additionne les deux prix : 16 + 7 = 23. Inès paie 23 €.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.