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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 596, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 430 ; 468 ; 464 ; 460
- a. 468 ; 464 ; 460 ; 430
- b. 464 ; 468 ; 460 ; 430
- c. 430 ; 460 ; 464 ; 468
- d. 468 ; 460 ; 464 ; 430
Pose et calcule : 48 + 71
Résultat :
Pose et calcule : 617 − 88
Résultat :
9 × 2 = ?
Réponse :
30 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 20 min = … min
Réponse :min
On partage 10 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien d'angles droits a un rectangle ?
- 4
- 0
- 1
- 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 5
Dans 596, le chiffre des centaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 468 ; 464 ; 460 ; 430
468 > 464 > 460 > 430. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 119
48 + 71 = 119. Unités : 8 + 1 = 9. Dizaines : 4 + 7 = 11.
4. 529
617 − 88 = 529. Unités : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 8 = 9. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 8 = 2. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 529 + 88 = 617.
5. 18
9 × 2 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
6. 70
30 + 70 = 100.
7. 420 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.
8. 80 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.
9. 2
On partage 10 en 5 parts égales : 10 : 5 = 2, car 5 × 2 = 10. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.
10. 4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.