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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 8 centaines, 9 dizaines et 2 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 228 ; 121 ; 199 ; 129
- a. 129 ; 121 ; 199 ; 228
- b. 228 ; 199 ; 129 ; 121
- c. 121 ; 129 ; 199 ; 228
- d. 121 ; 199 ; 129 ; 228
Pose et calcule : 97 + 54
Résultat :
Pose et calcule : 581 − 15
Résultat :
3 × 4 = ?
Réponse :
61 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 20 min = … min
Réponse :min
On partage 16 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. vrai
- b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 892
800 + 90 + 2 = 892.
2. c. 121 ; 129 ; 199 ; 228
121 < 129 < 199 < 228. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 151
97 + 54 = 151. Unités : 7 + 4 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 5 + 1 (retenue) = 15.
4. 566
581 − 15 = 566. Unités : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 5 = 6. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6. Vérification : 566 + 15 = 581.
5. 12
3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
6. 39
61 + 39 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 61 + 9 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 9 + 30 = 39.
7. 305 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 5 = 305 c.
8. 200 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.
9. 4
On partage 16 en 4 parts égales : 16 : 4 = 4, car 4 × 4 = 16. Chaque enfant reçoit 4 bonbons.
10. a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.