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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 6 centaines, 8 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 995 ; 935 ; 915 ; 945

    • a. 995 ; 935 ; 945 ; 915
    • b. 945 ; 995 ; 935 ; 915
    • c. 995 ; 945 ; 935 ; 915
    • d. 915 ; 935 ; 945 ; 995
  3. Pose et calcule : 99 + 19

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 215 − 43

    Résultat :

  5. 5 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 10 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 6 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. la règle
    • b. l'équerre
    • c. le rapporteur
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 683

    600 + 80 + 3 = 683.

  2. 2. c. 995 ; 945 ; 935 ; 915

    995 > 945 > 935 > 915. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 118

    99 + 19 = 118. Unités : 9 + 9 = 18. J'écris 8 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 1 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 172

    215 − 43 = 172. Unités : 5 − 3 = 2. Dizaines : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 4 = 7. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 172 + 43 = 215.

  5. 5. 25

    5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.

  6. 6. 90

    10 + 90 = 100.

  7. 7. 310 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.

  8. 8. 210 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.

  9. 9. 36

    6 fois 6 élèves : 6 × 6 = 36. (On peut aussi additionner : 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 36.) Il y a 36 élèves.

  10. 10. b. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.