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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 891 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 646 ; 686 ; 687 ; 606
- a. 687 ; 686 ; 646 ; 606
- b. 686 ; 687 ; 646 ; 606
- c. 687 ; 646 ; 686 ; 606
- d. 606 ; 646 ; 686 ; 687
Pose et calcule : 51 + 52
Résultat :
Pose et calcule : 984 − 58
Résultat :
2 × 3 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 20 min = … min
Réponse :min
On partage 6 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le compas
- b. l'équerre
- c. le rapporteur
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 89
891 = 89 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 89.
2. a. 687 ; 686 ; 646 ; 606
687 > 686 > 646 > 606. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 103
51 + 52 = 103. Unités : 1 + 2 = 3. Dizaines : 5 + 5 = 10.
4. 926
984 − 58 = 926. Unités : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 8 = 6. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2. Vérification : 926 + 58 = 984.
5. 6
2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 950 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 50 = 950 c.
8. 200 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.
9. 2
On partage 6 en 3 parts égales : 6 : 3 = 2, car 3 × 2 = 6. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.