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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 229, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 455 ; 315 ; 319 ; 365
- a. 365 ; 455 ; 319 ; 315
- b. 315 ; 319 ; 365 ; 455
- c. 455 ; 365 ; 319 ; 315
- d. 455 ; 319 ; 365 ; 315
Pose et calcule : 16 + 44
Résultat :
Pose et calcule : 825 − 61
Résultat :
6 × 5 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 45 min = … min
Réponse :min
On partage 25 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la boule
- b. la pyramide
- c. le pavé droit
- d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 9
Dans 229, le chiffre des unités est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 455 ; 365 ; 319 ; 315
455 > 365 > 319 > 315. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 60
16 + 44 = 60. Unités : 6 + 4 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 4 + 1 (retenue) = 6.
4. 764
825 − 61 = 764. Unités : 5 − 1 = 4. Dizaines : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 6 = 6. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 764 + 61 = 825.
5. 30
6 × 5 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 410 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.
8. 165 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.
9. 5
On partage 25 en 5 parts égales : 25 : 5 = 5, car 5 × 5 = 25. Chaque enfant reçoit 5 bonbons.
10. a. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.