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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 4 centaines, 6 dizaines et 2 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 611 ; 664 ; 661 ; 565
- a. 565 ; 611 ; 661 ; 664
- b. 611 ; 565 ; 661 ; 664
- c. 664 ; 661 ; 611 ; 565
- d. 565 ; 661 ; 611 ; 664
Pose et calcule : 76 + 72
Résultat :
Pose et calcule : 880 − 45
Résultat :
4 × 5 = ?
Réponse :
65 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 5 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 3
- 5
- 6
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 462
400 + 60 + 2 = 462.
2. a. 565 ; 611 ; 661 ; 664
565 < 611 < 661 < 664. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 148
76 + 72 = 148. Unités : 6 + 2 = 8. Dizaines : 7 + 7 = 14.
4. 835
880 − 45 = 835. Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3. Vérification : 835 + 45 = 880.
5. 20
4 × 5 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.
6. 35
65 + 35 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 65 + 5 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 5 + 30 = 35.
7. 405 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 5 = 405 c.
8. 250 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.
9. 10
5 fois 2 élèves : 5 × 2 = 10. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10.) Il y a 10 élèves.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).