Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 935 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 425 ; 454 ; 424 ; 444
- a. 425 ; 424 ; 444 ; 454
- b. 424 ; 444 ; 425 ; 454
- c. 454 ; 444 ; 425 ; 424
- d. 424 ; 425 ; 444 ; 454
Pose et calcule : 78 + 60
Résultat :
Pose et calcule : 570 − 59
Résultat :
4 × 4 = ?
Réponse :
26 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 75 enfants. À l'arrêt, 67 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la pyramide
- b. le pavé droit
- c. la boule
- d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 93
935 = 93 dizaines et 5 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 93.
2. d. 424 ; 425 ; 444 ; 454
424 < 425 < 444 < 454. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 138
78 + 60 = 138. Unités : 8 + 0 = 8. Dizaines : 7 + 6 = 13.
4. 511
570 − 59 = 511. Unités : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 9 = 1. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1. Vérification : 511 + 59 = 570.
5. 16
4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.
6. 74
26 + 74 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 26 + 4 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 4 + 70 = 74.
7. 820 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 20 = 820 c.
8. 60 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.
9. 8
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 75 − 67 = 8. Il reste 8 enfants dans le bus.
10. c. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.