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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 900, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 536 ; 532 ; 638 ; 562

    • a. 532 ; 562 ; 536 ; 638
    • b. 532 ; 536 ; 562 ; 638
    • c. 638 ; 562 ; 536 ; 532
    • d. 536 ; 532 ; 562 ; 638
  3. Pose et calcule : 69 + 24

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 976 − 38

    Résultat :

  5. 5 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 60 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h = … min

    Réponse :min

  9. Inès a 56 cartes. Emma en a 30 de moins que Inès. Combien de cartes Emma a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 1
    • 2
    • 0
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 9

    Dans 900, le chiffre des centaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 532 ; 536 ; 562 ; 638

    532 < 536 < 562 < 638. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 93

    69 + 24 = 93. Unités : 9 + 4 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 2 + 1 (retenue) = 9.

  4. 4. 938

    976 − 38 = 938. Unités : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 8 = 8. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3. Vérification : 938 + 38 = 976.

  5. 5. 10

    5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  6. 6. 40

    60 + 40 = 100.

  7. 7. 905 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.

  8. 8. 180 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.

  9. 9. 26

    « 30 de moins » : on enlève 30 au nombre de cartes d'Inès. 56 − 30 = 26. Emma a 26 cartes.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.