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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 259, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 693 ; 696 ; 690 ; 676
- a. 696 ; 690 ; 693 ; 676
- b. 676 ; 690 ; 693 ; 696
- c. 696 ; 693 ; 690 ; 676
- d. 693 ; 696 ; 690 ; 676
Pose et calcule : 97 + 22
Résultat :
Pose et calcule : 580 − 71
Résultat :
4 × 5 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 20 min = … min
Réponse :min
On partage 16 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la pyramide
- b. le pavé droit
- c. le cube
- d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 9
Dans 259, le chiffre des unités est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 696 ; 693 ; 690 ; 676
696 > 693 > 690 > 676. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 119
97 + 22 = 119. Unités : 7 + 2 = 9. Dizaines : 9 + 2 = 11.
4. 509
580 − 71 = 509. Unités : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 1 = 9. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0. Vérification : 509 + 71 = 580.
5. 20
4 × 5 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 820 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 20 = 820 c.
8. 140 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.
9. 4
On partage 16 en 4 parts égales : 16 : 4 = 4, car 4 × 4 = 16. Chaque enfant reçoit 4 bonbons.
10. d. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.