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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 3 centaines, 5 dizaines et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 161 ; 160 ; 140 ; 166

    • a. 140 ; 161 ; 160 ; 166
    • b. 160 ; 140 ; 161 ; 166
    • c. 166 ; 161 ; 160 ; 140
    • d. 140 ; 160 ; 161 ; 166
  3. Pose et calcule : 65 + 73

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 839 − 84

    Résultat :

  5. 5 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 10 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 32 enfants. À l'arrêt, 19 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un rectangle
    • b. un octogone
    • c. un hexagone
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 358

    300 + 50 + 8 = 358.

  2. 2. d. 140 ; 160 ; 161 ; 166

    140 < 160 < 161 < 166. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 138

    65 + 73 = 138. Unités : 5 + 3 = 8. Dizaines : 6 + 7 = 13.

  4. 4. 755

    839 − 84 = 755. Unités : 9 − 4 = 5. Dizaines : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 8 = 5. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 755 + 84 = 839.

  5. 5. 20

    5 × 4 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.

  6. 6. 90

    10 + 90 = 100.

  7. 7. 920 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 20 = 920 c.

  8. 8. 135 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.

  9. 9. 13

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 32 − 19 = 13. Il reste 13 enfants dans le bus.

  10. 10. c. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).