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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 116, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 736 ; 733 ; 636 ; 732

    • a. 732 ; 636 ; 733 ; 736
    • b. 736 ; 733 ; 732 ; 636
    • c. 636 ; 733 ; 732 ; 736
    • d. 636 ; 732 ; 733 ; 736

  3. Pose et calcule : 95 + 77

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 957 − 38

    Résultat :

  5. 5 × 1 = ?

    Réponse :

  6. 51 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 90 enfants. À l'arrêt, 55 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 5
    • 6
    • 4
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 1

    Dans 116, le chiffre des dizaines est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 636 ; 732 ; 733 ; 736

    636 < 732 < 733 < 736. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 172

    95 + 77 = 172. Unités : 5 + 7 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 7 + 1 (retenue) = 17.

  4. 4. 919

    957 − 38 = 919. Unités : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 8 = 9. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1. Vérification : 919 + 38 = 957.

  5. 5. 5

    5 × 1 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.

  6. 6. 49

    51 + 49 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 51 + 9 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 9 + 40 = 49.

  7. 7. 705 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 5 = 705 c.

  8. 8. 240 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.

  9. 9. 35

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 90 − 55 = 35. Il reste 35 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.