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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 346, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 169 ; 139 ; 189 ; 149
- a. 139 ; 169 ; 149 ; 189
- b. 189 ; 169 ; 149 ; 139
- c. 149 ; 139 ; 169 ; 189
- d. 139 ; 149 ; 169 ; 189
Pose et calcule : 90 + 18
Résultat :
Pose et calcule : 315 − 68
Résultat :
5 × 1 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un octogone
- b. un pentagone
- c. un rectangle
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 6
Dans 346, le chiffre des unités est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 139 ; 149 ; 169 ; 189
139 < 149 < 169 < 189. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 108
90 + 18 = 108. Unités : 0 + 8 = 8. Dizaines : 9 + 1 = 10.
4. 247
315 − 68 = 247. Unités : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 8 = 7. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 6 = 4. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 247 + 68 = 315.
5. 5
5 × 1 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 820 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 20 = 820 c.
8. 140 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.
9. 24
4 fois 6 élèves : 4 × 6 = 24. (On peut aussi additionner : 6 + 6 + 6 + 6 = 24.) Il y a 24 élèves.
10. d. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).