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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 806 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 970 ; 193 ; 930 ; 990
- a. 193 ; 970 ; 930 ; 990
- b. 193 ; 930 ; 970 ; 990
- c. 930 ; 193 ; 970 ; 990
- d. 990 ; 970 ; 930 ; 193
Pose et calcule : 58 + 17
Résultat :
Pose et calcule : 770 − 56
Résultat :
1 × 5 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 4 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le pavé droit
- b. le cube
- c. la pyramide
- d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 80
806 = 80 dizaines et 6 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 80.
2. b. 193 ; 930 ; 970 ; 990
193 < 930 < 970 < 990. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 75
58 + 17 = 75. Unités : 8 + 7 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 1 + 1 (retenue) = 7.
4. 714
770 − 56 = 714. Unités : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 6 = 4. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1. Vérification : 714 + 56 = 770.
5. 5
1 × 5 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 505 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 5 = 505 c.
8. 225 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.
9. 8
2 fois 4 élèves : 2 × 4 = 8. (On peut aussi additionner : 4 + 4 = 8.) Il y a 8 élèves.
10. d. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.